在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，基础医学院坚持“规定动作”做到位、“自选动作”有特色，做足做精“五味”，狠抓学习教育、调查研究、检视问题、整改落实，确保主题教育扎实推进、落地见效、深入人心。

未启先动把握“鲜”味，确保谋划部署到位。第一批主题教育启动后，学院党委第一时间跟进，先学先研、先查先改。中央作出部署安排后，4月12日，学院党委召开党委会，第一时间传达学习习近平总书记重要讲话和中央有关精神，对学院开展主题教育工作进行提前谋划。4月23日，成立基础医学院党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，制定工作方案，进一步研究部署主题教育工作。4月25日，学院组织召开深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，对扎实开展主题教育全面动员部署。4月27日举行专题读书班开班式及第一次集中学习，做好思想预热、奠定理论基础、强化工作准备。

学习教育突出“原”味，确保全覆盖见实效。坚持读原著、学原文、悟原理，学院党委突出“原汁原味”带头示范，制定主题教育读书班学习方案，采取集中学习、专题辅导、研讨交流、实践教学等多种方式开展读书班。在全院采取“一二三四”工作措施，即班子成员和各支部书记讲一次党课，开设集中学习大课堂和支部自学小课堂“两个课堂”，开好学习交流会、调研推进会和支部党员大会“三个会”，开展一次主题党日、一次革命传统教育、一次志愿服务和一次支部共建“四项活动”。发挥辅导员、青年宣讲团带学帮学促学的作用，加大对学生党员送学上门力度，采取送资料、更新宣传栏、发送线上学习资料等等方式，努力做到不漏学、不缺课、不掉队，有效提高了主题教育覆盖率。

调查研究沾“泥”味，确保查实情不走样。坚持调查研究沾“泥”味，以五个“务求”做深做实主题教育调查研究，做到调研选题务求“准”，调研作风务求“严”，调研过程务求“细”，调研层次务求“深”，调研成果务求“实”，确保主题教育调研不走样。学院领导班子成员全面参与，就各自分管领域确定调研课题，学院领导班子紧密结合当前学院重点工作，广泛采取“四不两直”方式，深入师生中听民意、查实情、找对策，把调研的足迹深入一线，同时带着问题，赴莆田学院、厦门大学、厦门医学院、华侨大学、宁德师范学院、泉州医学高等专科学校、福州爱尔眼科医院、福建卫生职业技术学院、漳州卫生职业学院等地开展基础医学学科调研和访企拓岗促就业活动，切实做到“脚步轻、步伐广、脚印深”。

检视问题闻出“辣”味，确保不遮短改彻底。针对学院教学科研、学科建设、师资队伍、人才培养、管理服务、工作作风、学风建设等影响学院发展的突出问题，通过设置意见箱、在线征集等途径，发现整理广大师生关注的热点难点问题，聚焦自身查摆以及检查巡查问题，坚持边学习边反思、边调研边梳理、边对照边检视，深入查找问题和不足，建立问题清单，对照清单逐条研究细化，逐条制定整改措施，逐条提出完成时限，逐条整改落实销号，切实把整改成效体现到推动高质量发展的实践上。

整改落实做足“暖”味，确保办实事见实效。学院紧盯“我为群众办实事项目”，重点对外学术交流场所进行升级改造，开展“健康护航”科普宣讲等活动，开办“成长训练营项目”等项目，不断提升为民服务实效；积极承办2023年福建省大学生基础医学实验技能大赛、2023年福建省基础医学研究生创新大赛，服务省内15所医科类院校、200多名师生，为全省基础医学学科发展搭建良好平台，引导广大党员干部真心实意为群众办实事、做好事。（基础医学院）